Pada akhir Fase C, pada elemen Al-Qur’an Hadis peserta didik mampu membaca, menghafal, menulis, dan memahami pesan pokok surah-surah pendek dan ayat Al-Qur’an tentang keragaman dengan baik dan benar. Pada elemen akidah, peserta didik dapat mengenal Allah melalui asmaulhusna, memahami keniscayaan peritiwa hari akhir, qadāʾ dan qadr.
Lanjutkan membaca “Capaian Pembelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Fase C”
Fase B (Umumnya untuk kelas III dan IV SD/MI/Program Paket A)Pada akhir Fase B, pada elemen Al-Qur’an Hadis peserta didik mampu membaca surah-surah pendek atau ayat Al-Qur’an dan menjelaskan pesan pokoknya dengan baik. Peserta didik mengenal hadis tentang kewajiban salat dan menjaga hubungan baik dengan sesama serta mampu menerapkan dalam kehidupan sehari-hari. Pada elemen akidah peserta didik memahami sifat-sifat bagi Allah, beberapa asmaulhusna, mengenal kitab-kitab Allah, para nabi dan rasul Allah yang wajib diimani.
Lanjutkan membaca “Capaian Pembelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Fase B”
Pada akhir Fase A, pada elemen Al-Qur’an-Hadis peserta didik dapat mengenal huruf hijaiah dan harakatnya, huruf hijaiah bersambung, dan mampu membaca surah-surah pendek Al-Qur’an dengan baik. Dalam elemen akidah, peserta didik mengenal rukun iman, iman kepada Allah melalui nama-namanya yang agung (asmaulhusna) dan mengenal para malaikat dan tugas yang diembannya.
Lanjutkan membaca “Capaian Pembelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Fase A”
Astaghfirullah Robbal baroya Astaghfirullah minal Khothoya
(Aku mohon ampun kepada Tuhannya manusia.
Aku mohon ampun kepada Allah dari segala kesalahan)
Lanjutkan membaca “ASTAGHFIRULLAH ROBBAL BARROYA SDN WARUJINGGO 1”
Sholatulloh salamulloh
’Ala Thoha Rosulillah
Sholatulloh salamulloh
‘Ala Yasin Habibillah
Kanjeng Nabi Muhammad di lahir ke ono ing Mekkah
dino isenen Rolas Maulud Tahun Gajah
SDN WARUJINGGO 1 